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二级技能真题

2013年11月心理咨询师(二级)技能知识真题

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2013年11月心理咨询师(二级)技能知识真题,本题目由太阳岛心理培训中心为您提供。如果您希望报考心理咨询师请拨打报名电话0851-2237335。也可添加QQ1742514916为好友,了解最新心理资讯。
2013年11月心理咨询师二级真题
(技能选择题、案例问答题)
第一部分技能选择题
(第1——100题,共100道题)
答题指导:本部分由十一个案例组成。请分别根据案例回答第1——100题,共100道题。每题1分,满分100分。每小题有一个或多个答案正确,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选,则该题均不得分。
案例一
一般资料:求助者,女性,48岁,某学校教师,班主任。
案例介绍:求助者是业务很优秀的老师,在某重点中学担任班主任。求助者今年暑假外出游玩时发生车祸,其母因伤重去世,求助者身体受轻伤,但额头上留下一道很长的疤痕。求助者为母亲去世的事非常痛苦,后悔带母亲出去玩,认为自己本命年倒霉,认为老师和学都会议论自己破了相,丈夫也会嫌弃自己。开学后求助者以身体不适为由经常请病假,学校领导、老师及家人多次做工作,但无效。现在求助者看到镜子中的自己就苦恼不已,不想让别人看见自己,不与亲戚来往,也不参加学校的活动。有时想到自己刚刚48岁,今后人生的路还很长,内心很烦恼。为此茶不思饭不香,难以入睡,经常做噩梦。为这些事与丈夫、女儿经常产生矛盾。在丈夫、女儿的再三劝说下前来咨询。
心理咨询师观察了解到的情况:求助者衣着得体。从小对自己要求严格,人际关系良好。平
常身体健康。
多选:1.
引发该求助者心理问题的负性生活事件包括()。
(A)自己遭遇车祸
(B)因伤无法继续工作
(C)母亲车祸去世
(D)家庭矛盾积怨很深
多选:2.本案例中求助者心理问题的主要特点包括()。
(A)身体症状较轻
(B)内心矛盾冲突强烈
(C)情绪症状明显
(D)社会功能明显受损
多选:3.该求助者的错误认知体现在()。
(A)为容貌感到苦恼
(B)老师学生议论自己
(C)自己本命年倒霉
(D)丈夫女儿批评自己
单选:4.为明确对该求助者的诊断,还需重点收集了解的资料是()。
(A)躯体损伤情况
(B)行为反应情况
(C)情绪反应情况
(D)病程持续时间
多选:5.引发该求助者心理问题的压力及压力源包括()。
(A)生物性压力源
(B)同时性叠加压力
(C)环境性压力源
(D)继时性叠加压力
多选:6.引发该求助者心理问题的原因主要包括()。
(A)严重负性生活事件
(B)教学业务优秀
(C)缺乏社会支持系统
(D)多种认知错误
单选:7.对该求助者最应进行的鉴别诊断是()。
(A)—般心理问题
(B)急性应激障碍
(C)严重心理问题
(D)创伤后应激障碍
多选:8.对该求助者的接纳,应体现在接纳其()。
(A)面部容颜改变
(B)不能继续工作
(C)负性情绪反应
(D)强烈求助动机
单选:9.在下列咨询方法中,帮助该求助者摆脱情绪困扰较适合的方法是()。
(A)阳性强化法
(B)合理情绪疗法
(C)系统脱敏法
(D)求助者中心疗法
单选:10.根据本案例中求助者的情绪反应,咨询师最中性化的态度应该是表现()。
(A)共情
(B)理解
(C)同情
(D)热情
案例二
一般资料:求助者,女性,27岁,某公司职员。
案例介绍:求助者是家中独女,母亲希望她大学毕业后回家乡工作,但她坚持留在学校所在城市,因此与母亲发生了激烈的争吵。求助者认为自己的母亲很烦人,要求自己无论有事没事每天都要给家里打电话,自己不打,母亲一定会打过来。求助者认为母亲打电话的目的是絮叨与父亲的矛盾,不管自己有没有时间,说起来就没完没了。有时自己很忙,有时自己不想听,就挂掉电话,但母亲总是再打过来发一通脾气。求助者认为自己受够了,坚决不给家里打电话,逢年过节也不回家,冲动之下甚至想断绝与母亲的关系。后来母亲慢慢有所变化,但求助者内心却变得很纠结,一方面还在为母亲的事耿耿于怀,但逢年过节时又有爸想家。求助者觉得自己很不幸,摊上了这样的母亲,母亲根本不关心自己,父亲也不理解自己,内心很痛苦,情绪很低落。经常感觉头痛、身体不舒服,没有胃口,失眠。没有心思谈恋爱,现在仍是单身一人。自己主动前来咨询。
心理咨询师观察了解到的情况:求助者的父母都是大学老师,对她学习上期望很高,求助者学习成绩优秀,好遥强,不服输。
单选:11.本案例中求助者出现的行为反应是()。
(A)食欲下降
(B)挂断母亲电话
(C)情绪低落
(D)与父亲争吵
单选:12.该求助者的心理问题对其社会功能的影响是()。
(A)毕业后不回家乡
(B)经常失眠
(C)逢年过节不回家
(D)争强好胜
单选:13.本案例在资料收集整理阶段,最应该核实的是()。
(A)不愿回家乡的原因
(B)躯体症状的原因
(C)与母亲矛盾的原因
(D)情绪反应的原因
单选:14.该求助者心理问题的主要特点是()。
(A)社会功能已经受损
(B)早年创伤经历
(C)人际关系明显紧张
(D)认知错误明显
多选:15一弓丨发该求助者心理问题的原因包括()。
(A)认为母亲不关心自己
(B)争强好胜
(C)与母亲产生激烈争吵
(D)嫌母亲烦
单选:16.对该求助者最可能的初步诊断是()。
(A)一般心理问题
(B)严重心理问题
(C)神经症性心理问题
(D)焦虑性神经症
多选:17.针对求助者对待母亲的态度与做法,咨询师合适的做法包括()。
(A)给予适当提醒
(B)表现出信任
(C)委婉指出错误
(D)必要时转介
单选:18.对求助者与母亲的关系问题,心理咨询师合适的做法是()。
(A)促成求助者父母解决
(B)帮助求助者建立良好关系
(C)请母亲前来心理咨询
(D)鼓励求助者接纳既定现实
单选:19.对该求助者,心理咨询师合适的做法是()。
(A)同情目前的遭遇
(B)肯定其不给家里打电话
(C)理解现实的感受
(D)肯定其与母亲激烈争吵
多选:20.在本案例咨询中,影响咨询效果的因素可能包括()。
(A)咨询师的人格特征
(B)求助者的认知能力
(C)咨询中的咨询关系
(D)求助者的人格特征
案例三
—般资料:求助者,男性,2岁

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赞一个0 更新时间:2014-09-24

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